На уроке «Знатоки басни» в 4Б классе (классный руководитель Рыжова И.А.) каждый пытался показать себя лучшим чтецом басни Льва Николаевича «Как мужик убрал камень». Четвероклассники старались и получалось, но не у всех: кто переставлял слова, кто их пропускал, кто забывал. Отличным чтецам басни уважение, наивысшая оценка и благодарность! 

А на мероприятии «Л.Н.Толстой - гордость земли русской», работая по рассказу Л.Н.Толстого «Русак», ученики высказывали свои предположения о виде этого рассказа (художественный или научно-познавательный) своими фантазиями и творчеством: кроссвордами, пятью «Черными ящиками», викторинами, ребусом, рисунками. Ученики удивили также интересными фактами из биографии великого писателя. ... Читать дальше »

Во 2Б классе (классный руководитель Демина С.И.), прежде чем совершить экскурс в сказку «Красивая Катерина»,  поработали со словарем в сборнике сказок «Семилетний стрелок из лука». Узнали о словарной статье, о правилах поиска слов и их толкование - Аццы, кережа, карбас, ягель…

В творческих работах второклассников по саамской сказке «Красивая Катерина», в «Читательских дневниках», в «вопросах – ответах» учащихся у каждого подчеркивалась главная мысль этой сказки: «Нельзя купить любовь подарками. Насильно мил не будешь. Любовь от разлуки еще крепче становится». ... Читать дальше »

В 4А классе (классный руководитель Тетеркина Т.М.) на уроке «исследований-размышлений» по творчеству Л.Н.Толстого) работали по рассказам «Черепаха» и «Русачок». После презентации о «Великой гордости русской» - о  Л.Н.Толстом, викторины по его рассказам, началась работа над выяснением видов этих произведений.

«Исследователи», работая над содержанием текстов, «Командной викторины», высказываний, «Черных ящиков», пришли к выводу, что оба рассказа являются художественными и научно-познавательными, не только несут познавательные  материалы, но и облечены в художественные образы. ... Читать дальше »